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杭州市景芳中学２００６学年第一学期工作计划    热      【字体：小 大】
杭州市景芳中学２００６学年第一学期工作计划
作者：赵宏强    新闻来源：校办公室    点击数：    更新时间：2006-10-31    

杭州市景芳中学二00六学年第一学期工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，紧紧围绕区委、区政府“两加快一统筹”的发展战略部署以及区教育局十一五期间发展的总目标精神，根据区教育局本学期的工作意见，坚持科学发展观，以生活德育为核心，以基础教育课程改革和三年办学目标为契机，积极推进教育创新，落实教学常规和全面探索意义教学，实现我校教育质量的全面提高，体现“以人为本” 和谐发展的景中文化。

二、任务和措施

（一）学校管理

学校必须以人本管理为中心开展工作，实施目标管理，以合作和负责为重点不断提高学校中层领导和校级领导管理工作的积极性、主动性和创造性，本学期主要完成以下几方面的工作。

1、以构建和谐高效管理团队为契机，加强领导班子建设。在巩固上学期的成绩基础上，针对不足之处，在管理工作中力求在合作和负责上加以突破，并对中层领导在合作和负责等方面进行重点考核。

2、进一步确立和正确理解“以人为本”的办学理念。通过教代会等形式充分发挥全体教工的主人翁作用，完善学校的各项规章制度（如年终奖励制度），真正体现按劳取酬、优质优酬。

3、以争创市文明学校和人民满意学校为契机，有效落实德育工作的针对性和实效性，让学生在日常生活和学习中养成各种良好的习惯，从而真正体现生活德育的内涵，构建良好的学风、教风和校风。

4、以年终评优活动（评选校级先进老师、先进职员、先进科研工作者、优秀班主任等）为契机，激发全校教职工工作的主动性和积极性，为今后各类先进的评选奠定基础，并使其制度化和经常化。

5、以合适的目标为导向，以作业常规的有序有效的落实为重点，优质的服务为保证，聚精会神、扎扎实实地提高学校教育质量为抓手，为提高学校的办学水平奠定良好的基础。通过各种途径倡导意义教学。

6、自我培养为主，适度引进为辅，加强教师队伍建设。

7、通过各种途径进一步改善办学条件。

（二）德育工作

本学期德育工作继续以生活德育和快乐德育为中心，以学习和贯彻落实《意见》、《纲要》为主线，结合学生日常行为规范的教育，以各种活动为载体，强化训练，重在促使学生养成良好的思想行为习惯和自主的学习习惯；进一步改进和完善年级组、班级、班主任考核制度；通过多种渠道，构建一支强有力的班主任队伍，提高班主任对班级的有效管理。本学期主要完成以下几项工作。

1、以行为规范教育为抓手，创建一流的校风校纪。

（1）抓好开学的行为规范学习工作。

①初一年级进行为期四天的始业教育。

②第二，全力组织好初二年级的团体操、广播操和入场式训练。定人、定目标、定具体训练计划。

③在初三学生中进行学校毕业生管理规定的学习，召开初三年级学生大会。④继续在全校开展开学十项工作竞赛，尽快使学生以良好的面貌步入正轨。

（2）本学期重点突破的德育工作

①改进值周班检查制度，精简人员，简化程序，落实到位，使检查更有效。修订值周班管理细则。

   ②强化班级体建设，增设“班级日志”和班级德育分考核。各班成立值日班长负责制，登记结算学生个人学分，期末纳入综合素质评定考核中。

③改进和完善年级组、班级、班主任考核制度，制定出相应的考核细则。

④把一些比赛结合在兴趣小组中，如摄影比赛可以由摄影兴趣小组分担，征文比赛可以由文学社参与等。

⑤继续为创建优秀心理辅导站而准备。继续做好团体心理辅导课的同时，进一步加强和完善个别辅导的开展工作。落实好具体的人、具体的时间，并作好记录工作。

⑥以年级组为单位在学生中开展意义学习（如高效听课）的竞赛，有效落实中学生行为规范。

（3）加强过程建设，强化反馈巩固

①强化值周班的培训工作和值周班主任的培训工作，明确岗位职责，明确检查规则，要求各班级在学习值周班须知后，写出值周计划，并在值周结束后，写出值周总结。

②和团队协作，增设“红领巾监督岗”，辅助值周班管理。

③做好四项评比、每两周一次的公物检查、每月一次的仪容仪表检查、每周不定期的卫生检查等工作。

④学期中进行一次表彰大会，评出文明礼仪示范生进行表彰，给同学树立榜样，对突出的好人好事进行公开表扬。

⑤学期末做好先进集体、行为规范特色示范班的评比工作。

2、开展各项活动，丰富学生的校园文化生活

学校根据学生身心发展的规律，在学校传统活动的基础上，开展丰富多彩的学生活动，进行思想品德教育、艺术修养和劳动技能培养、身体素质锻炼、安全法制教育等。

3、加强德育队伍的建设，提高班主任对班集体的有效管理

（1）以各项竞赛作为载体，引导、促成班级制度健全、规范。

①开学十项工作竞赛

②班级日志、班级德育学分的记载和反馈。

③每次活动都进行评比，结果及时公布。

（2）利用班主任工作例会，探讨一些有效管理个案，提高班主任处理问题的能力。

   ①不定期分年级组召开班主任短会，针对自己班级反馈问题，并进行交流，以便更好解决问题。

   ②继续设立 “班主任论坛”，进行班集体建设的指导和交流。

   ③选派骨干教师参加江干区班主任培训班进行专业培训，并定期作汇报。

  ④征集班级偶发事件有效处理方法的案例，编订成景芳中学的班主任工作有效个案集。供班主任做工作参考。

   ⑤聘请市区专家来我校作班主任工作指导，传授先进的管理理念。

4、构建全员德育网络，争取社区、家庭的有效支持

（1）由校长室牵头，召开社区座谈会、家长委员会会议。

（2）年级组定期召开学生家长会，做好与家长的沟通工作。

（3）进一步规范班主任的家访制度，让家访更有成效。

（4）加强和校外辅导员、法制副校长的联系，加大对学校周边环境的管理力度，加强对学生法制知识、安全知识的宣传。

5、加强团的自身建设，不断增强团组织的作用

（1）加强学生理论学习，注重团员青年的思想道德建设。

（2）加强我校共青团少先队的自身建设，常规工作规范化、合理化、明确化，增强团组织和少先队组织的战斗力、凝聚力和创造力，积极探索新时期团队干部、学干的选拔、培养、管理方式、努力培养一支具备较高素质的团干部队伍。

（3）利用节假日开展“逐绿”系列活动，深化环保理念，争做环保卫士。

（4）加强学校社团建设和班级文化建设，培育良好班风学风，倡导和谐校园氛围

（5）有重点地抓住几次大型活动，协助政教、相关组室、相关老师开展工作。

（三）教学工作。

以意义教学为中心，以教学质量为生命线，紧扣轻负高质的主题，以提高课堂教学质量为核心，依托江干区的四个教学常规，以初三学生年终抽测考试工作为重点，向乐于奉献、团结配合要质量，向课堂45分钟要质量，向教学科研要质量。本学期具体要完成以下教学工作。

1、加强常规管理，落实教学常规工作，迎接区对于学校教学常规落实情况的调研。

（1）制定好四表（作息时间表、教师配备表、课外活动表和课表）

（2）认真做好教学三查，即作业、听课、备课的检查。

（3）安排各阶段的教学质量的检测，做好全校性的考试的考务安排工作。

（4）搞好学籍管理工作。

（5）组织学科竞赛

（6）出好教研组黑板报

2、以活动为载体，脚踏实地地开展教研组工作

（1）以实施意义作业（作业布置的针对性，作业量的适度性，作业批改及时性，反馈矫正有效性等）为重点，进行“意义课堂教学模式探究”活动

（2）创建“景中教师题库”。

（3）开展教研组专题教学研究活动，期初布置，期中汇报阶段性研究结果，并在全校教学研讨会议上进行交流，期末交书面稿。（此项活动语、数、英、科以初一、初二备课组为主，由备课组长负责，社会、体艺教研组全体教师参加）

（4）筹建“中考教学研究小组”，定期研讨初三毕升学工作，以抓好临界生和后30%学生为突破口，聚精会神地抓好初三毕业班工作。

（5）利用“十.一”长假，开展“家长开放日”活动，并进行景中教学情况调研，广泛、深入挖掘和收集景中教学存在的实际问题，进一步探索需解决的“正确问题”，并进行教学管理策略修正。

（6）以“杭州市教坛新秀评选”与“第一届‘江干区教坛中坚’评选活动”为契机，组织景中“超越杯”骨干教师系列活动，完成候选人推荐工作。

3、以意义教学为主题，校本教研为载体，以课堂教学为重点，建设学习型研究小组。

（1）立足反思，加快青年教师科研能力的培养。以教学反思作为切入口，让青年教师学会思考，提炼经验，形成科研论文，有效地促进青年教师科研能力的培养。

（2）建立和完善考评制度，积极发挥校骨干教师的科研引领作用，创建一支稳定的科研队伍。制定校骨干教师考评细则，鼓励教师积极承担校级子课题，并积极开展课题活动，定期填写科研手册，参加课题组活动。每学期完成一篇高质量的教学反思（1000字以上），

（3）认真开展课题的研究与管理。以市级立项课题《普通初中中等生学习动力机制的研究》、区级立项课题《音乐教学中互动模式对学生个性发展影响的实践研究》的研究工作和市级立项课题《探究互动策略，体现学生主体》的结题工作入手，以骨干教师和教研组为主干力量，积极进行课题的研究。认真组织“景芳中学第三届教学专题研究论文”评审，在此基础上做好“区第五届教学专题论文评比”的论文推荐工作。促动学校教学工作的开展。

4、倡导宣传主体多元化，发挥教师的主观能动性和创造性。

（1）发挥每个教师的主观能动性，主动地去接触科研信息，比被动接受要好的多。本学期《教科研信息》由教研组轮流承担科研信息栏目的版面。

（2）改善校园网的建设，增加教科研信息栏目和教研组信息栏目。

（3）及时做好师训工作，为教师服务。

（四）后勤方面

总务后勤工作必须以满意服务为中心开展本学期工作。围绕学校总体目标,增强服务意识,提高服务效益与质量,发扬严谨务实的工作作风,多出成绩,少出差错。加强组室之间的协调,心中装有师生两字, 从态度的改变,工作的及时性未提高总务后勤的信服度，更好地为师生服务-体现在办好食堂在原有的基础上有一定的提高，为教育教学第一线服务。本学期主要完成以下工作。

1、做好开学准备工作

（1）8月15日前食堂准备就绪,要求环境卫生.相应的货源及必要的开炉试验,确保安全。并做好班级公物整理,要求,公物维修,课桌椅编号,饮用水的备用。

（2）8月25日前维修全部结束,要求:绿化整理维护,杂草清理,操场清洗,校园环境卫生整洁.。

（3）8月20日前做好教工教学用品和学生学习用品准备工作。

（4） 8月25日~8月30日收费的准备工作及相关事项。

2、加强校产管理，配合政教处加强对学生爱护公物的管理教育,开展公物爱护竞赛，并及时主动地做好维修工作。

 3、进一步加强校园绿化及管理工作,做好拔草.施肥.治虫等养护工作。设计一些文化走廊，在节日和活动期间,适当放一部分盆花美化校园。加强时清洁工的管理,保持校园卫生整洁,做到厕所洁净,无臭气,会议室等公共场所每天必扫,墙面不留蜘蛛网,玻璃窗门经常擦洗。

4、加强食堂管理.要求:开学初召开食堂人员会议.迎接市区卫生防预部门的检查.严把食品质量关,对进货,验收,仓库管理,发货.要有登记制度,对每天的货物价格用量当天上报,每天有经济核算每周上报给膳管会备案.

5、加强日常维修管理。从被动服务向主动服务转化。要求每日巡查,每周一次后勤例会,每月二次公物检查,作好维修与后勤服务工作。

6、加强固定资产管理。要求各分管部门切实作好固定资产使用保管登记工作.根据装备中心的要求.做好固定资产管理软件化。

7、强化预决算观念，做好预决算工作。无论是预算内经费还是预算外经费，我们都将要遵循“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，切实搞好财务管理工作。

（五）其他工作

1、继续加强“综治”工作。在消防安全管理方面，定期对灭火器进行检查，对压力不足的进行一次充装。在安全用电管理方面，建立电器设备例行检查制度，及时发现问题，及时整修，同时要求班主任对学生进行安全用电教育，实验员对有危险的实验课必须提前警示有关师生。

2、积极稳妥地做好“计生”、“退管”和“病访”工作，严格执行“人口与计划生育目标责任书”，切实关心退休教师和长病假的教师和的生活。

3、做好档案和统战工作。进一步完善档案工作，加强档案管理。关心学校的民主党派教师的工作和生活，充分发挥民主党派教师的作用。

                                         　　　　　　　　　　　　　杭州市景芳中学

                        2006年8月

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